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442. 少男与少女:小情绪与小心思(4/5)

多也就只能回来两趟。这意味着他出国之后接下来的时间里,一年只能见到阿琳两次。这也是他这两天情绪反复无常的主要原因。直到刚才看到阿琳出现在门口,他才感到整个人轻松许多。一节无比愉快的英语课结束之后,他很想再和阿琳多说两句话。但他自己就像控制不住嘴巴似的,阿琳明明是在关心她,可他总想反驳。这让他此刻无比懊恼,他不该那样说。幸好刚才阿琳上电梯的时候并没有表现出不开心的样子。不然他能不舒服一周。这就是太在意一个人的表现吧。“唉。”短短一个五一假期,王小虎经历了各种情绪。刚才和小车拌嘴的过程中,他有几个瞬间都不想出国了,他完全可以等到本科毕业再出国。说不定到时候他还能和小车一起出国学习。但是每一个幻想瞬间的下一秒,他眼前就会接着出现小车即将到来的三场个人演出。他已经和阿琳差得太远了。“唉。”“加油。”一边叹气一边又给自己打气,王小虎像是又回到了昨天的情绪循环里。唯一不同的地方是——明天即将到来,而昨天已经过去。-东门是小车回家的必经之路。小车并不知道她走进东门的时候有两双眼睛正在远处望着她。便利店门口的长椅上,李安又看了眼手机,“半个小时。”徐丽:“嗯,上次是十五分钟。”两个孩子第一次上课的时候徐丽就借口从家溜了出来。第一次下课,小车十五分钟就到家了。二人的本意并不是监视,但彼此间又有一种心照不宣的默契。就在这时,徐丽收到了刘老师发来的信息。刘老师:徐姐,今晚两个孩子的表现都很好,我给他们分别布置了作业,看看他们下周的完成情况。徐丽:辛苦了刘老师。刘老师:您客气,今天上课我也没注意时间,拖了会堂,不耽误孩子后面的安排吧?徐丽:不耽误,谢谢您,刘老师您看要不以后就把上课时间增加到两个小时吧,您再给他俩安排半个小时的口语课。刘老师:好的好的,那我回来做个口语的教学计划给您。徐丽:今天的课时费我这边就按两个小时划了。刘老师随后发来一长串文字,像是说明解释些什么。徐丽把手机递给李安,李安看过点点头:“这个刘老师挺好。”不管刘老师今天是不是故意给两个孩子拖堂,至少两个大人现在心里清楚了。两个孩子并没有像他们所想的那般,下课后又聊了好一会儿。“行了徐姐,你也不用过分担心,他这样才是正常的。”

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